Один из моих любимых вопросов "не по теме", который можно очень удобно задать практически на любой теме с целью несколько оживить обсуждение, а заодно и проверить наличие у
Но иногда кроме скудных знаний по геометрии студенты поражают ещё и странной логикой. Буквально сегодня на отработках спрашиваю одного ребёнка ("ребёнок" - это такой класс студентов, маленькие скромные старательные девочки с приятной улыбкой и ясными глазами, ставить таким оценку ниже четвёрки мне чрезвычайно трудно, так как они действительно стараются, но, однако, не всегда могут направить своё старание в нужное русло, поэтому порой приходится ставить и тройки, и двойки), чему равна сумма углов сонного треугольника у мужчин? Отвечает:
- 180 градусов.
- А у женщин?
- 220 градусов.
- (крайне удивлён) А почему?
- Ну, у женщин же не может быть так же, как и у мужчин...
- (ещё более удивлён) Ну, а откуда такая цифра - 220?
В ответ тишина.
- Ну, а значение 180 градусов Вы откуда взяли?
В ответ гробовая тишина...
Кто-нибудь знает, сейчас в школах геометрию вообще проходят?
P.S.
Может, значение 220 взято из напряжения электросети? Тогда прямо как в старом анекдоте получается... Прапорщик в учебке диктует курсантам: "Вода закипает при 90 градусах". Один тянет руку: "Товарищ прапорщик, а в книжке написано, что при 100". Тот: "Не может быть, дайте мне Вашу книжку". Смотрит и говорит: "Хм, действительно при 100... В чём же дело? А, извините, это я с прямым углом перепутал..."
eo (запись на эсперанто):
Unu el miaj plej ŝatataj "ekstertemaj" demandoj, fareblaj preskaŭ okaze de ajna diskut-temo por iom vigligi la lecionon kaj samtempe kontroli la sciojn de la
Sed foje la studentoj mirigas min ne nur per siaj magraj scioj pri geometrio, sed ankaŭ per stranga logiko. Jen hodiaŭ dum la pun-leciono mi demandas unu infanon ("infano" - estas aparta klaso de studentoj, etaj modestaj kaj laboremaj knabinoj kun agrabla rideto kaj klaraj okuloj; pritaksi iliajn sciojn per malbona studpoento por mi estas ege malfacile, ĉar ili vere penas studi bone, sed ne ĉiam sukcesas direkti siajn penojn en ĝustan direkton, tial foje ili ja ricevas ankaŭ malbonajn poentojn), kion egalas la angul-sumo de la karotida triangulo ĉe la viroj? Ŝi respondas:
- 180 gradojn.
- Kaj ĉe la virinoj?
- 220 gradojn.
- (ege mirigite) Sed kial?
- Nu, ĉe la virinoj ja ne povas esti same, kiel ĉe viroj...
- (eĉ pli mirigite) Nu, sed de kie tia nombro - 220?
Silento.
- Bone, kaj de kie venas la nombro de 180 gradoj?
Morta silento...
Estas interese al mi, ĉu oni entute ankoraŭ studas geometrion en la lernejoj?
P.S.
Eble la nombro 220 estas elektita, ĉar ĝi egalas la tension en la elektraj retoj? Tiuokaze la situacio similas tiun el malnova anekdoto... Suboficiro dum stud-kurso prelegas al la studantoj: "La akvo bolas je 90 gradoj". Unu kursano levas la manon: "Kamarado suboficiro, sed en la libro estas skribite, ke ĝi bolas je 100 gradoj". La suboficiro: "Ne eblas, donu al mi vian libron". Li enrigardas ĝin kaj diras: "Hm, ja vere je 100 gradoj... Kio do misas? Ha, pardonu, mi erarmiksis kun la grandeco de rekta angulo..."
